Réduire les risques avec les premier·ères concerné·es

Trop souvent, les pratiques en réductions des risques sont marginalisées par les politiques de santé et de prévention. Nous proposons de changer de posture et de partir du principe que c’est en faisant les choses que nous développons un goût pour elle, et pas l’inverse. Revenir aux pratiques, faire dialoguer les premier⋅e⋅s concerné⋅e⋅s afin de sortir de l’injonction et construire du savoir utile au quotidien.

Nous vous proposons de vivre des outils d’éducation populaire, de les étudier pour vous les approprier.

Selon les intervenant-e-s, nos domaines vont des questions d’éducation routière, à l’usage des drogues, en passant par la sexualité. Ces formations peuvent êtres organisées en non-mixité.

Les problématiques travaillées

► Créer un cadre égalitaire et sécurisant pour faire émerger la parole
► Travailler sa posture d’animation
► Construire des espaces de co-construction des savoirs
► Légitimer des expertises d’usage
► Mobiliser des techniques d’éducation populaire pour parler des risques
► Interroger ses représentations par les sciences sociales
► Questionner sa pratique par le théâtre forum

Pour qui ?

Nos méthodes, issues de l’éducation populaire et des sciences sociales, s’adaptent aux différentes thématiques : addictions, route, sexualité, santé. Elles s’adressent principalement aux adultes intervenant professionnellement et/ou bénévolement mais fonctionne aussi bien avec toutes personnes âgées de plus de 14 ans (acquisition du langage symbolique).

► Professionnel·le·s et praticien·ne·s de la santé, de la prévention
► Animateurs et animatrices auprès de public adulte et adolescent
► Associatifs, bénévoles intervenants sur des thématiques de prévention et/ou de réduction des risques
► Usager·e·s de Service Public, patient expert, militant, étudiant·e·s